демократия

Демократия , буквально правление народа. Термин происходит от греческого dēmokratiā , который был образован от dēmos («люди») и kratos («власть») в середине V века до н. Э. Для обозначения политических систем, существовавших в то время в некоторых греческих городах-государствах, особенно в Афинах. ,

голосование на президентских выборах 2012 года в США Популярные вопросы

Что такое демократия?

Демократия - это система правления, в которой законы, политика, руководство и основные начинания государства или другого государственного устройства прямо или косвенно решаются «народом», группой, исторически состоящей лишь из меньшинства населения (например, все свободные взрослые мужчины в древних Афинах или все достаточно имущие взрослые мужчины в Британии XIX века), но, как правило, с середины XX века понимается как включение всех (или почти всех) взрослых граждан.

Где впервые практиковалась демократия?

Исследования современных бесписьменных племенных обществ и другие свидетельства предполагают, что демократия, в широком смысле, практиковалась в племенах охотников-собирателей в доисторические времена. Переход к оседлым сельскохозяйственным общинам привел к неравенству богатства и власти между общинами и внутри них, а также к иерархическим недемократическим формам социальной организации. Тысячи лет спустя, в VI веке до нашей эры, Клисфен ввел относительно демократическую форму правления в городе-государстве Афины.

Чем демократия лучше других форм правления?

Государства с демократическими правительствами предотвращают правление автократов, гарантируют основные права личности, допускают относительно высокий уровень политического равенства и редко воюют друг с другом. По сравнению с недемократическими государствами, они также лучше способствуют человеческому развитию, измеряемому такими показателями, как здоровье и образование, обеспечивают большее благосостояние своим гражданам и обеспечивают более широкий спектр личных свобод.

Зачем демократии нужно образование?

Отличительной чертой демократии является то, что она позволяет гражданам участвовать в принятии законов и государственной политики, регулярно выбирая своих лидеров и голосуя на собраниях или референдумах. Чтобы их участие было значимым и эффективным - если демократия должна быть реальной, а не фиктивной, - граждане должны понимать свои интересы, знать соответствующие факты и иметь способность критически оценивать политические аргументы. Каждая из этих вещей предполагает образование.

Основные вопросы

вопросы и ответы о демократии

Этимологическое происхождение термина « демократия» указывает на ряд актуальных проблем, выходящих далеко за рамки семантических вопросов. Если должно быть создано правительство народа или народа - «народное» правительство, то с самого начала необходимо решить по крайней мере пять фундаментальных вопросов, а еще два почти наверняка возникнут, если демократия будет существовать долгое время.

(1) Какая соответствующая единица или ассоциация должна быть создана в рамках демократического правительства? Город или город? Страна? Бизнес-корпорация? Университет? Международная организация? Все эти?

(2) При наличии соответствующей ассоциации - например, города - кто из ее членов должен иметь полное гражданство? Иными словами, какие люди должны составлять dēmos ? Имеет ли право каждый член ассоциации участвовать в управлении ею? Если предположить, что детям нельзя разрешать участвовать (с чем согласится большинство взрослых), должны ли демос включать всех взрослых? Если она включает только часть взрослого населения, насколько маленькой может быть эта часть до того, как ассоциация перестанет быть демократией и станет чем-то другим, например аристократией (правительство лучших, аристократов ) или олигархией (правительство немногих , олиго )?

(3) Как граждане должны управлять при наличии надлежащей ассоциации и надлежащего dēmos ? Какие политические организации или институты им понадобятся? Будут ли эти учреждения различаться в разных ассоциациях, например, в маленьком городе и в большой стране?

(4) Когда граждане разделились по вопросу, как это часто бывает, чьи взгляды должны преобладать и при каких обстоятельствах? Должно ли всегда преобладать большинство, или меньшинствам иногда следует дать возможность блокировать или преодолевать правило большинства?

(5) Если обычно преобладает большинство, что должно составлять надлежащее большинство? Большинство граждан? Большинство избирателей? Должно ли достаточное большинство составлять не отдельные граждане, а определенные группы или объединения граждан, такие как наследственные группы или территориальные объединения?

(6) Предыдущие вопросы предполагают адекватный ответ на шестой и даже более важный вопрос: почему «народ» должен править? Действительно ли демократия лучше аристократии или монархии? Возможно, как утверждает Платон в « Республике» , лучшее правительство возглавит меньшинство наиболее квалифицированных людей - аристократия «королей-философов». Какие причины можно привести, чтобы показать, что точка зрения Платона ошибочна?

(7) Ни одна ассоциация не могла бы поддерживать демократическое правительство очень долго, если бы большинство dēmos - или большинство правительства - считали, что какая-то другая форма правления лучше. Таким образом, минимальным условием для продолжения существования демократии является то, что значительная часть как dēmos, так и руководства считает, что народное правительство лучше любой реальной альтернативы. Какие условия, помимо этого, способствуют продолжению существования демократии? Какие условия ему вредны? Почему некоторым демократиям удавалось выживать даже в периоды серьезного кризиса, в то время как многие другие рухнули?